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【2022】成果摘要 | 第24期:“双减”背景下进一步优化广东中小学体育教育的若干建议

发布时间:2022-08-10 17:41 来源:本网 【打印】

  高质量的中小学体育教育是建设健康中国和体育强国的基础。近年来,省委、省政府坚决贯彻落实中央*澳门皇冠赌场_欧洲杯外围app-投注官网:义务教育阶段“双减”决策部署,深化包括体育教学在内的教育改革,出台实施一系列政策举措,全省中小学生体质健康测试优良率稳步提升,中小学体育教育成效显著。但在稳步提升后常年保持,仍需坚持不懈的努力。

  为此,本文提出四个“进一步”的建议:一是进一步深化体育课堂教育育人导向,细化考核方式与丰富课堂教学内容并重,切实凸显课堂教育“主阵地”作用;二是进一步提升体育课后服务水平,突出师资队伍充实和课后体育社会化服务标准建设,确保中小学体育教育延伸到“三点半以后”的实效;三是进一步规范校外体育培训机构运营,强化体育培训优质供给和高水平安全保障的政策导向,着力推动企业发展和教育公平“两不误”;四是进一步夯实青少年公共体育服务基础,健全基层公共体育设施和公共体育指导,推动中小学体育教育扎根基层、惠及家庭。(谢小弓) 

  (摘自省发展研究中心2022年《领导参阅》第40期《“双减”背景下进一步优化广东中小学体育教育的若干建议》,执笔人:谢小弓、金鑫)